Riešutas. Mokytojo knyga 3 klasei, 1 dalis. Serija ŠOK
- Išparduota
Matematikos vadovėlio komplekto RIEŠUTAS III klasei dalis.
Vadovėlio komplektą sudaro:
Vadovėlis. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga;
Pratybų sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
Papildomų užduočių sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
Mokytojo knyga. I, II ir III dalis;
Testai.
Mokytojo knygoje pateikiami atnaujintose programose numatyti mokinių konkrečios temos pasiekimai, aptariami mokymosi uždaviniai, siūloma, kaip organizuoti veiklą per pamoką, kokias priemo…
0
/images/books/10700/1462876601_Mk_Li_Riesutas-3-kl.png)
- Autorius: Rasa Rugelienė
- Leidėjas: Šviesa
- Metai: 2012
- Puslapiai: 120
- ISBN: 9785430056032
- Versijos kodas: PT.
- Formatas: 21 x 29 x 0,7 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Atsiliepimai
Aprašymas
Matematikos vadovėlio komplekto RIEŠUTAS III klasei dalis.
Vadovėlio komplektą sudaro:
- Vadovėlis. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga;
- Pratybų sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
- Papildomų užduočių sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
- Mokytojo knyga. I, II ir III dalis;
- Testai.
Mokytojo knygoje pateikiami atnaujintose programose numatyti mokinių konkrečios temos pasiekimai, aptariami mokymosi uždaviniai, siūloma, kaip organizuoti veiklą per pamoką, kokias priemones naudoti. Knygoje palikta vietos mokytojo refleksijai po pamokos.
Išparduota
- Autorius: Rasa Rugelienė
- Leidėjas: Šviesa
- Metai: 2012
- Puslapiai: 120
- ISBN: 9785430056032
- Versijos kodas: PT.
- Formatas: 21 x 29 x 0,7 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Matematikos vadovėlio komplekto RIEŠUTAS III klasei dalis.
Vadovėlio komplektą sudaro:
- Vadovėlis. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga;
- Pratybų sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
- Papildomų užduočių sąsiuviniai. 1-asis, 2-asis ir 3-iasis sąsiuvinis;
- Mokytojo knyga. I, II ir III dalis;
- Testai.
Mokytojo knygoje pateikiami atnaujintose programose numatyti mokinių konkrečios temos pasiekimai, aptariami mokymosi uždaviniai, siūloma, kaip organizuoti veiklą per pamoką, kokias priemones naudoti. Knygoje palikta vietos mokytojo refleksijai po pamokos.
Atsiliepimai